ErasmusDays 2021 je iniciatíva, ktorej cieľom je diseminácia dobrej praxe a skúseností škôl zapojených do riešenia medzinárodných projektov programu Erasmus+. Slovensko sa do tejto aktivity zapája už po tretíkrát rovnako ako aj naša škola.

Bádateľsky orientované vyučovanie sa pomaly udomácňuje vo výučbe prírodovedných predmetov na našej škole aj vďaka schválenému dopytovo - orientovanému projektu realizovanému v rámci vyhlásenej výzvy OPLZ - PO1/2019/DOP/1.1.1-01 - Čitateľská, matematická a prírodovedná gramotnosť v základnej škole.

Aj v poslednom mesiaci školského roka 2020/2021 sme extra hodinami biológie aktivizovali žiakov v učebni biológie, aby pomocou bádateľsky orientovaného vyučovania získali posledné vedomosti z biológie v tomto školskom roku a zároveň, aby starší a skúsenejší žiaci odovzdali svoje nadobudnuté skúsenosti a zručnosti mladším, zatiaľ menej skúseným spolužiakom.

Ako sme už informovali na našich stránkach, začiatkom júna 2021 sme na pôde našej škole privítali hodnotiacu návštevu z organizácie Živica, ktorá zastrešuje program Zelenej školy na Slovensku.

Aj v školskom roku 2019/2020 sme sa zapojili do výzvy Nadácie Orange e-Školy pre budúcnosť. Opäť sme boli úspešní a vďaka tomu sa naše školské robotické portfólium rozrástlo o tri nové robotické edukačné súpravy Lego Spike.

Aj dnešnú hodinu biológie strávili naši žiaci v prírode. V poradí druhá outdoorová hodina sa opäť uskutočnila v blízkosti našej rieky Laborec, ale tentoraz sme zamerali našu pozornosť na flóru nachádzajúcu sa v jej blízkosti.

Aj májové extra hodiny biológie boli o bádaní, poznávaní a experimentoch, na ktoré sme sa pripravovali počas dištančného štúdia z domu formou edukačných videí, demonštrácie experimentu učiteľom, popisom materiálu a pomôcok a návrhom samotného experimentu.

Príroda je výborný učiteľ, nám, ľuďom, ponúka dokonalú učebňu, učebnicu a najmä materiál na štúdium a vzdelávanie. Platí to najmä v predmete biológia. Učiť sa vonku vlastným pozorovaním si vyskúšali naši piataci počas hodiny zameranej na hmyz a bezstavovce vo vode a v jej blízkom okolí.

Posledným siedmym krokom metodiky Zelenej školy je ekokódex školy, ktorý umelecky stvárňuje pozitívnu zmenu a prioritné hodnoty školy vo vzťahu k životnému prostrediu.