Príprava na mobility v rámci našich Erasmus+ projektov neznamená len pobalenie si nevyhnutných vecí a kontrolu povinných dokumentov. Je to komplexnejšia príprava, ktorá zahŕňa aj projektové aktivity, tvorbu prezentácií či videodokumentov, hoci musíme povedať, že oveľa náročnejšie je spracovanie výstupov z jednotlivých dní mobility, ktoré okrem samotných reportov z každého dňa znamenajú aj finalizáciu a posledné úpravy denných videoblogov a eDiaries.
V skorých ranných hodinách sme sa vydali na cestu za krásami a históriou Rumunska. Ako prvý sme navštívili hrad Peles, ktorý patrí k najkrajším hradom v Rumunsku a bol sídlom kráľovskej rodiny od čias Karola 1.
Prvý pracovný deň našej mobility v partnerskej škole v meste Zimnicea v Rumunsku sa začal tradičným privítaním chlebom a soľou deťmi oblečenými do krojov.
Včera sa 30 malých programátorov z Českej a Slovenskej republiky zahralo na inžinierov a vytvorilo zábavný park.
Aj v tomto školskom roku pokračujeme v overovaní metodík na hodinách matematiky v šiestom ročníku. Prvou metodikou, ktorú sme overovali je Farebná deliteľnosť I, II, zameraná na deliteľnosť prirodzených čísel číslom 2, 3, 4, 5, 6 , párne a nepárne prirodzené čísla.
V rámci projektu Erasmus+ KA2: Malí programátori sa 3 žiaci zo 4.A a 3 žiaci zo 4.C spolu so svojimi tr.učiteľkami zúčastňujú mobility v Trutnove v termíne od 9.11.-16.11.2019.
Cieľom vytvorenia krúžku robotiky v tomto školskom roku, je popularizovať robotiku u žiakov záujem o programovanie, naučiť ich základom programovania a položiť základy konštrucie robotov s využitím robotických stavebnic Lego.
Ďalšie overovanie geografickej metodiky nás zaviedlo do ďalekej Austrálie a prvýkrát aj do deviateho ročníka. Témou boli možné problémy obyvateľov Austrálie, presný názov metodiky je Riziká u protinožcov.
Žiaci 3.A, ktorí realizovali v minulom školskom roku eTwinningový projekt Malí programátori, získali Európsky certifikát kvality.
Women with conscience and science: Marie Curie. Looking for eTwinnio je názov eTwinningového projektu, v ktorom sa spojili učitelia prírodovedných predmetov viacerých krajín, predovšetkým Španielska, Grécka a Slovenska, aby vo virtuálnom prostredí umožnili žiakom rozvoj ich prírodovednej gramotnosti vo všetkých oblastiach prírodných vied a zároveň im umožnili emocionálny rozvoj prostredníctvom nasadenia techniky “Mindfullness” a prepojenia emocionality s prírodou do vyučovania.
Robotický krúžok II. v čistom “mužskom obsadení” zvládol počas svojej októbrovej činnosti tri výzvy. Cieľom prvej bolo navštíviť európske krajiny bez použitia akéhokoľvek senzora len s využitím blokov, príkazov pre pohyb veľkých motorov.
Cieľom vytvorenia robotického krúžku I. zloženého výlučne zo žiačok našej školy bolo zvýšiť atraktívnosť IT sektora pre dievčatá a tak im rozšíriť obzor pre ich ďalšie študijné a profesijné rozhodovanie.
Žiaci 4.A triedy realizovali netradičný výtvarný projekt, ktorý spájal ekologické…
Čítať ďalej...V dňoch 15. - 16. júna 2024 sa uskutočnilo logické sústredenie…
Čítať ďalej...Žiaci 3.A triedy sa zapojili do medzinárodného vzdelávacieho programu MyMachine,…
Čítať ďalej...V mesiaci jún sa žiaci našej školy zapojili do Humenskej šachovej…
Čítať ďalej...V pondelok 13. novembra sme na Základnej škole Dargovských hrdinov,…
Čítať ďalej...Dňa 18. 05. 2023 sa uskutočnilo školské kolo šachového turnaja.…
Čítať ďalej...© 2008 - 2019 by ZŠ Dargovských hrdinov, Humenné, Powered by Joomla CMS. All rights reserved. Designed and developed by Alex.