Priestorová predstavivosť je súčasťou geometrickej predstavivosti. Vo veľkej miere súvisí s predstavami žiakov nielen o priestore, ale aj o konkrétnych objektoch v geometrii a ich vlastnostiach. 

Keďže klesá úroveň nielen predstavivosti a geometrického myslenia žiakov, ale aj zručností z geometrie, takto sme si spolu so žiakmi hodinu spestrili a spoločne sme pracovali na rozvíjaní tejto oblasti.

Všeobecne je potvrdené, že priestorová predstavivosť je posilňovaná a rozvíjaná vlastným žážitkom a skúsenosťou. Preto je dôležité, aby žiaci pracovali na hodinách s priestorovými objektami a sami si vytvárali modely, napr. model kocky, kvádra. 

Žiaci pracovali vo dvojiciach, prípadne v skupine. Pri modelovaní využili plastelínu, špajdle, nožnice, pravítka. Okrem kocky a kvádra si niektorí zo žiakov trúfli aj na iné telesá. Úlohu zvládli všetci žiaci veľmi pekne, niektorí potrebovali usmerniť viac, iní menej. A ako sa s touto neľahkou úlohou, popasovali na vyučovacej hodine? Posúďte sami, viac na zverejnených fotografiách.