Ohľaduplnosť k prírode patrí k zdravému životnému štýlu, ku ktorému chceme viesť našich žiakov. Spomínané necitlivé správanie ľudí voči nej nás inšpirovalo k tvorbe a vypracovaniu projektu v oblasti environmentálnej výchovy. Jeho ciele sú:
- získať skupinu žiakov pre environmentálne aktivity a prostredníctvom nich šíriť získané poznatky medzi rovesnícke skupiny,
- rozpoznať a uvedomiť si vzájomnú spätosť s prírodou vytvorením kútika živej prírody, ktorý sa stane motivačným materiálom pri výuke prírodovedných predmetov a krúžkovej činnosti,
- pestovať sebavedomie, sebaúctu, spolupatričnosť, porozumenie k prírode a živému prostrediu zhotovením výstavných panelov v interiéri školy, a tým zvýšiť environmentálne povedomie, postoj a ekogramotnosť,
- rozvíjať schopnosti, predstavivosti a environmentálne cítenie tvorivými hrami a aktivitami s využitím odpadového materiálu a prírodnín,
- rozvíjať fyzickú kondíciu a formou turistiky spoznávať prírodné rezervácie a chránené krajinné oblasti v našom okolí,
- rozvíjať environmentálne myslenie čistením studničiek a odstraňovaním odpadu z náučných chodníkov.
Všetky tieto ciele budú realizované rovesníckymi skupinami vytvorenými zo žiakov 6.C, 7.C, 9.B, 7.B a žiakmi výtvarného krúžku pod vedením pani učiteľky I. Čepovej. Celá environmentálna žiacka skupina bude pracovať pod vedením pedagogických pracovníkov: p. Bačovčinovej, p. Bičkovej, p. Vatahovej, p. Čepovej, p. Hanoutovej a p. Dzurčaninovej.
Výsledkom nášho spoločného snaženia o zrealizovanie celého projektu budú nielen nadobudnuté znalosti a zručnosti našich žiakov v oblasti environmentálnej výchovy, ale celá naša práca sa stane pre ďalšie naše generácie motivačným a inšpiračným zdrojom pre ich ďalší zdravý rozvoj. Zanechaním informačných tabúľ na náučných chodníkoch sprístupníme a odovzdáme informácie tým, ktorí vstupujú do prírody, aby obdivovali jej krásu a chránili ju pred necitlivosťou iných. Zhotovením náučných panelov v interiéri školy umožníme osvojiť si environmentálne cítenie a návyky nielen pre našich žiakov a pracovníkov, ale aj pre širokú verejnosť, ktorá našu školu navštívi. Socializácia, spolupatričnosť, kamarátstvo, tolerancia, manuálne zručnosti, fantázia, nápaditosť, tvorivosť, kreativita, flexibilita, estetické cítenie, pozitívny vzťah k práci to sú atribúty, ktoré nás budú sprevádzať pri realizácii celého projektu.
Naše aktivity bude sprevádzať logo : ENVIRKO
Envirko – turista
Envirko – tvorivko
Envirko - prírodný estetik
Evirko - spravodajko