Po prvej mobilite, ktorú žiaci absolvovali v Španielsku, bolo teda na slovenských pedagógoch, aby laťku náročnosti posunuli o stupeň vyššie a pripravili pre žiakov robotické misie, ktoré okrem vedomostí z programovania preveria u žiakov aj ich environmentálne zručnosti. Žiakom zo Španielska, Turecka, Grécka, Poľska a samozrejme zo Slovenska sme pripravili úlohy náročné, ale podľa prvých dojmov, veríme, že splniteľné. Po prvej výzve v Španielsku, keď celú challenge zvládol len jeden tím, sme mali obavy, aby sme to s obtiažnosťou "neprepískli", no žiaci sa vyjadrili, že do konca týždňa by mali stihnúť naprogramovať všetky tri misie, z ktorých challenge pozostáva.

Náročnosť slovenskej výzvy sme posunuli aj o aspekt navrhovania a dizajnu. Žiaci po dnešnom predstavení challenge, si musia roboty sami navrhnúť tak, aby zvládli všetky úlohy. Dizajnovanie robotov na splnenie jednotlivých úloh bude navyše komplikovanejšie aj kvôli tomu, že na rozdiel od Španielska, kde žiaci mali k dispozícií nepreberné množstvo LEGO dielov, u nás sú limitovaní iba základnými súpravami, ktoré sme získali špeciálne pre potreby projektu. Misia bude náročná a ťažšia, ako tá španielska pred mesiacom, ale aj v tom je podstata projektu. Posúvať vedomosti a myslenie žiakov postupne k náročnejším úlohám, ktoré si vyžadujú najmä tímového “ducha”, ktorý sa spája s participáciou a spoluprácou v tíme a rešpektovaním každého člena medzinárodného tímu. Podstatou tímovej práce na projekte je vzájomná komunikácia, ktorá dúfame, aj napriek možnej jazykovej bariére nebude stagnovať, ale bude vzájomne posúvať žiakov smerom k upevneniu vedomostí a zručností vo využívaní angličtiny v každodennej komunikácii a bežných situáciách.

Žiakov čaká náročný týždeň v škole. Denný rozvrh a hodiny programovania každý deň minimálne do 17-tej hodiny, navyše komunikácia takmer výlučne v anglickom jazyku, okrem toho biologické laboratórne cvičenia a riešenie environmentálnych úloh vyplývajúcich z projektu. Napriek tomu sme do rozvrhu zaradili aj aktivity, ktoré veríme, že budú zaujímavé nielen pre našich žiakov, ale najmä pre tých, ktorí sú na Slovensku poprvýkrát, a že bude dostatok času popri práci nadviazať aj nové priateľstvá a vzťahy, ktoré vydržia minimálne do konca projektu.

A keďže medzinárodné projekty vo všeobecnosti sú nielen o tvrdej práci členov projektových tímov, ale majú sa niesť aj v duchu multikulturality, po úvodnom otváracom ceremoniáli, ktorý okrem iného pozostával aj z ukážok našej tradičnej hudby, piesní a tancov, sme tento deň ukončili spoločnou akciou a spolu s projektovými spolužiakmi a učiteľmi z partnerských škôl sme sa zúčastnili tanečnej šou. O tom, že atmosféra bola úžasná a pre mnohých to bol nezabudnuteľný zážitok, sa môžete presvedčiť aj z nášho videa.

• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
•