Počas celého roka sa žiaci venovali nielen výstupom svojej ročníkovej práce, ale aj vlastnému osobnostnému rozvoju. Hlavnou pomôckou pri ich práci boli iPady, ktoré im umožnili rozvíjať kreativitu, digitálne zručnosti a ďalšie kľúčové kompetencie.
Všetky ich projekty, na ktorých žiaci počas roka pracovali a snahu, ktorú pritom vynaložili spája špeciálne vytvorená webová stránka, ktorá slúži ako ich digitálne portfólio. Táto stránka zároveň prezentuje uplatnenie konceptu STEAM a poukazuje na to, že žiaci s všeobecným intelektovým nadaním sú mimoriadne tvoriví, schopní pracovať nad rámec bežných školských povinností a každý predložený projekt bol pre nich výzvou, ktorú zvládli s maximálnym úsilím.
Výsledky ich práce si môžete pozrieť tu:
