Aby ich práca bola perfektná, originálna, zážitková a výchovná museli si prečítať knihy od Davida Waliamsa – Najhoršie deti na svete – a to všetky tri časti. Po ich prečítaní si každý žiak vybral jednu postavu, ktorú opísal a charakterizoval v 1. osobe singuláru. Nebolo to jednoduché, pretože deti Davida Waliamsa sú neposlušné, hašterivé, huncútske, no jednoducho sú to najhoršie deti na svete. Všetko spoločne potom vypracovali a vložili do spoločnej prezentácie. Svoje výkony predviedli žiakom 3. a 4. ročníka. Cieľom ročníkovej práce bolo poukázať na tvorbu Davida Walliamsa, a hlavne vysvetliť deťom, čo je správne a čo nie – pretože každý príbeh danej postavy bol zaujímavý a originálny a deti pri svojej prezentácii vyvodzovali z neho ponaučenie. Okrem tohto cieľa si zároveň deti vyskúšali ,, byť v koži iného “. Popasovali sa aj s umením rétoriky, čo nie je tak jednoduché, ako to aj všetci skonštatovali, ale zvládli to na výbornú.