- Nachádzate sa tu:
-
Hlavná stránka...
-
Projekty
- OPLZ
utorok, 10 marec 2020 13:21
Extra hodiny biológie v mesiaci február
Napísala Ing. Janka Sudzinová, PhD.
V prvej extra februárovej hodine si žiaci 8.A triedy vyskúšali svoju silu v rukách pomocou dynamometra. Cieľom hodiny bolo zistiť, čo zabezpečuje svalová sústava a aký význam má meranie svalovej sily pre naše zdravie. Meranie svalovej sily je dôležité z hľadiska posúdenia funkčného stavu svalového tkaniva a následného zhodnotenia zdravotného…
Prečítané 59 krát
Pôda je životným prostredím mnohých organizmov, rastliny nevynímajúc. Má schopnosť akumulovať slnečné žiarenie, zadržiavať vlahu, je súčasťou kolobehu látok v prírode. Jej kvalita je nevyhnutným faktorom rastu a vývinu rastlín, od ktorých závisia živočíchy a aj človek.
Prečítané 171 krát
pondelok, 23 december 2019 09:55
Extra hodiny biológie v mesiaci december
Napísala Ing. Janka Sudzinová, PhD.
Odhadnete pH podľa chuti? Túto problémovú otázku riešili naši šiestaci počas extra hodín biológie v decembri. Meranie pH sa často spája s pojmom kyslosť, čo v nás indikuje, že vieme pH odhadnúť na základe našich chuťových vnemov.
Prečítané 140 krát
pondelok, 02 december 2019 11:22
Extra hodiny biológie v mesiaci november
Napísala Ing. Janka Sudzinová, PhD.
Začiatkom novembra sme ukončili naše laboratórne pozorovania zamerané na metabolizmus kvasníc. Alkoholové kvasenie je proces, pri ktorom kvasinky premieňajú sacharidy na etanol a CO2.
Prečítané 214 krát
utorok, 05 november 2019 22:32
Extra hodiny biológie v mesiaci október
Napísala Ing. Janka Sudzinová, PhD.
Spoločnou pomôckou extra hodín biológie pre 6. a 8. ročník v mesiaci október bol senzor CO2 a spoločnou témou hodín dýchací plyn CO2. V 6. ročníku sme sa zameralı na tvorbu CO2 v priebehu metabolizmu kvasníc.
Prečítané 249 krát
pondelok, 14 október 2019 10:43
Extra hodiny biológie v mesiaci september
Napísala Ing. Janka Sudzinová, PhD.
V tomto školskom roku boli do rozvrhov dvoch vybraných tried 6. a 8. ročníka zaradené extra hodiny, ktorých cieľom je predovšetkým rozvoj praktických zručností žiakov a rozvoj ich prírodovednej gramotnosti. Po úvodnej hodine zameranej na sprístupnenie základných pojmov z oblasti vedeckého bádania sme sa pustli do tém, ktoré korešpondujú a…
Prečítané 71 krát
streda, 25 september 2019 18:39
Digitálny laboratórny systém ako nástroj rozvoja prírodovednej gramotnosti
Napísala Ing. Janka Sudzinová, PhD.
V minulom školskom roku reagovala naša škola na výzvu OPLZ-PO1/2018/DOP/1.1.1-01 - Čitateľská, matematická a prírodovedná gramotnosť v základnej škole predložením žiadosti o nenávratný finančný príspevok. Po splnení všetkých legislatívnych podmienok poskytnutia príspevku sme získali dotáciu na rozvoj prírodovednej gramotnosti na našej škole.
Prečítané 93 krát
“Znevýhodnení nie sú v nevýhode” je názov projektu, ktorý budeme realizovať v priebehu troch nasledujúcich rokov v rámci výzvy OPLZ-PO1/2018/DOP/1.1.1-02 - V základnej škole úspešnejší II. Ide o dopytovo - orientovaný projekt zameraný na znevýhodnené skupiny v rámci Operačného programu Ľudské zdroje s cieľom zvýšiť inkluzívnosť a rovnaký prístup ku…
Prečítané 105 krát